远景学院是澳门新葡新京官方网站|首页为提高教学质量,深化教育教学改革的一项创新,是精英人才培养的试验基地,是一个高端教育品牌。学院实行通识教育,采用全新的人才培养模式,实施个性化的人才培养方案,拥有相对独立的教学区和生活区,注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习,激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、[详情]

    【交流共进·论坛篇】远景学院首届圆桌论坛圆满落幕

    时间:2020年05月28日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

    2020年5月27日下午2:30,第四期“对话远景”跨学科圆桌论坛在右岸书吧成功举办。本次论坛以“生命的传承”为主题,由自然科学与社会科学教研室主任程荣荣主持,李文波老师、刘铭丽老师、吴??莉老师、逯楠楠老师、郝崇伶老师、张倩老师为主讲嘉宾,远景学院全体教师参加。

    【交流共进·论坛篇】远景学院首届圆桌论坛圆满落幕
    圆桌论坛现场

    会议伊始,程荣荣谈到:万物皆有生命,不管是强大的宇宙天体还是包括我们人类在内的地球生物,不管是一种文化还是一种制度,一个朝代或者一个企业,都有自己的生命,有些生命随着时间的流逝会消失,而有些生命却能生生不息。今天,我们将继续发挥远景学院教师多学科背景的特点,从化学、数学、管理学、经济学、语言学等学科领域进行多元视角的分享交流,发现万物生命的奥秘,拓宽彼此的知识边界。

    首先,李文波老师以人类寿命为切入点,分享了人类平均寿命从原始社会的15岁到近年来平均69.3岁的历史变化,介绍了抗生素的发明和普及对人类寿命大幅增长的巨大贡献,以及作为对人类历史进程影响最大的药物之一—青霉素在二战期间发挥的重要救命作用。

    接着,刘铭丽老师继续以人类的生命为话题,结合生存函数、剩余寿命生产函数和死亡效力生产函数,展示了如何从数学的角度对不同年龄的人的寿命、生命力进行预测。通过引入生命表,展示了保险行业如何通过精算进行保险产品的设计,以及生存分析方法在企业中的运用。

    随后,吴??莉老师就企业的寿命进行分析。从企业管理的角度,对比了不同国家和地区的企业的平均寿命,分析了以“金刚组”为代表的日本企业“长寿”的原因,提出“家书”文化、工匠精神、劳资关系、管理制度等对企业长久发展的深远意义。

    【交流共进·论坛篇】远景学院首届圆桌论坛圆满落幕
    主讲教师发言

    逯楠楠老师以企业外部环境为观察点,从经济学视角去透视演化、传承这一议题。从古希腊色诺芬的财富观、柏拉图的社会分工、亚里士多德的货币职能等经典经济思想,到1929年经济大萧条前后美国华尔街对制造业、股市、楼市的刺激以及凯恩斯“国家干预经济”思想发挥的重要作用,展示了经济思想的不朽。

    郝崇伶老师以英语的发展为例,分析了英语最终成为目前使用范围最广的语言的原因,包括以英国、美国为代表的英语国家的殖民扩张,英语在与其他语言的交流和碰撞中,不断吸收的海纳百川的态度,以及英语在经历了自身国际化、多元化以及本土化的过程中形成的区域性变体。另外,郝老师还从发音、词汇、拼写等方面分享了英式英语和美式英语的差异,以及中国英语作为英语变体对我国的英语教学和国际经济文化交流的现实意义。

    最后,张倩老师从英语发展的历史角度,介绍了第一阶段的日耳曼部族的古英语,第二阶段诺曼第人的中古英语和第三阶段英法百年战争结束后的现代英语。进一步勾勒出英语作为一种文化在历史长河中的演化与传承。

    精彩的发言环节之后,老师们就发言所提出的观点纷纷表达着自己的认识,刘海老师结合当下的疫情报道,提出了药物对抗疫情是否可行的问题,田海花老师从文学视角对人类生命的传承过程进行了丰富的论述。

    远景学院为期三个月的首届跨学科圆桌论坛伴随着第四期的尾声圆满落幕。我院一直致力于小型学术共同体的锻造,期待跨学科、跨文化的思想碰撞激荡每一位远景师生。我们充分利用远景教师来自多学科、多知识背景的特点,互为助力,携手发展,期待未来圆桌论坛与我校各专业、各领域的教师、学生发生更多维的思想碰撞,让通识教育熠熠生辉,让跨学科交流融入人心。

    (作者:程荣荣、马杰 编辑:jingying)
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